BLOGFRANCE 2009 / 2010 - Le Blog des étudiants de Français II et Phonétique

25 janvier 2010

Notre activité de Lecture: Amélie NOTHOMB – « Stupeur et tremblements » (partie - 14) DERNIER CHAPITRE

Quelques consignes pour la lecture: • Faites une première lecture globale, sans l'aide du dictionnaire. Le cas échéant, soulignez les mots ou expressions que vous ne comprenez pas bien. Ne vous inquiétez pas de ne pas tout comprendre. • Faites une deuxième...

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22 janvier 2010

Notre activité de Lecture: Amélie NOTHOMB – « Stupeur et tremblements » (partie - 13)

Quelques consignes pour la lecture: • Faites une première lecture globale, sans l'aide du dictionnaire. Le cas échéant, soulignez les mots ou expressions que vous ne comprenez pas bien. Ne vous inquiétez pas de ne pas tout comprendre. • Faites une deuxième...

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13 janvier 2010

Notre activité de Lecture: Amélie NOTHOMB – « Stupeur et tremblements » (partie - 12)

Quelques consignes pour la lecture: • Faites une première lecture globale, sans l'aide du dictionnaire. Le cas échéant, soulignez les mots ou expressions que vous ne comprenez pas bien. Ne vous inquiétez pas de ne pas tout comprendre. • Faites une deuxième...

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16 décembre 2009

Notre activité de Lecture: Amélie NOTHOMB – « Stupeur et tremblements » (partie - 11)

Quelques consignes pour la lecture: • Faites une première lecture globale, sans l'aide du dictionnaire. Le cas échéant, soulignez les mots ou expressions que vous ne comprenez pas bien. Ne vous inquiétez pas de ne pas tout comprendre. • Faites une deuxième...

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11 décembre 2009

LECTURE DE "Stupeur et Tremblements" (TATI et ROBERTO) - 1 -

Et voilà la lecture d'un de nos chapitres du roman "STUPEUR ET TREMBLEMENTS", (partie 7) faite par nos étudiantsTATI et ROBERTO CLIQUEZ ICI POUR SUIVRE LA LECTURE LECTURE DE "Stupeur et Tremblements" (TATI et ROBERTO) Publié par Votre Prof. Juan.

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9 décembre 2009

Notre activité de Lecture: Amélie NOTHOMB – « Stupeur et tremblements » (partie - 10)

Quelques consignes pour la lecture: • Faites une première lecture globale, sans l'aide du dictionnaire. Le cas échéant, soulignez les mots ou expressions que vous ne comprenez pas bien. Ne vous inquiétez pas de ne pas tout comprendre. • Faites une deuxième...

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2 décembre 2009

Notre activité de Lecture: Amélie NOTHOMB – « Stupeur et tremblements » (partie - 9)

Quelques consignes pour la lecture: • Faites une première lecture globale, sans l'aide du dictionnaire. Le cas échéant, soulignez les mots ou expressions que vous ne comprenez pas bien. Ne vous inquiétez pas de ne pas tout comprendre. • Faites une deuxième...

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23 novembre 2009

Notre activité de Lecture: Amélie NOTHOMB – « Stupeur et tremblements » (partie - 8)

Quelques consignes pour la lecture: • Faites une première lecture globale, sans l'aide du dictionnaire. Le cas échéant, soulignez les mots ou expressions que vous ne comprenez pas bien. Ne vous inquiétez pas de ne pas tout comprendre. • Faites une deuxième...

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16 novembre 2009

Notre activité de Lecture: Amélie NOTHOMB – « Stupeur et tremblements » (partie - 7)

Quelques consignes pour la lecture: • Faites une première lecture globale, sans l'aide du dictionnaire. Le cas échéant, soulignez les mots ou expressions que vous ne comprenez pas bien. Ne vous inquiétez pas de ne pas tout comprendre. • Faites une deuxième...

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9 novembre 2009

Notre activité de Lecture: Amélie NOTHOMB – « Stupeur et tremblements » (partie - 6)

Quelques consignes pour la lecture: • Faites une première lecture globale, sans l'aide du dictionnaire. Le cas échéant, soulignez les mots ou expressions que vous ne comprenez pas bien. Ne vous inquiétez pas de ne pas tout comprendre. • Faites une deuxième...

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